Ενημερωτικό γράμμα εκδηλώσεων 2015-16

Αγαπητά μέλη 

Οι προγραμματισμένες εκδηλώσεις της Ο.Μ.Ε.Ρ. Παράρτημα Πάτρας βρίσκονται στον παρακάτω σύνδεσμο: Λήψη ενημερωτικού γράμματος

Σας περιμένουμε να τα πούμε απο κοντά

Φιλικά

Το Δ.Σ. του Παραρτήματος Πάτρας της Ο.Μ.Ε.Ρ.

1η Εκδήλωση Παραρτήματος Πάτρας για το σχ. έτος 2015-16

Αγαπητά μέλη 

  Η πρώτη συνάντηση των μελών του Παραρτήματος θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 21  

   Οκτωβρίου στο συνεδριακό χώρο της Αγοράς Αργύρη και ώρα 6-8 μ.μ.

  

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος η συνάντηση θα έχει σκοπό την ενημέρωση και το συντονισμό των μελών για την οργάνωση των δράσεων της φετινής χρονιάς. Ο τίτλος της εκδήλωσης είναι: «Ανοικτή Ημέρα Συνάντησης (Open Day): Νηπιαγωγοί-ερευνητές, ομάδες αυτομόρφωσης – Παρουσίαση προγράμματος ‘Water Ecoculture’».

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης αυτής θα παρουσιαστούν δύο ενότητες δράσεων. Στην 1^η ενότητα, επιχειρώντας για άλλη μια χρονιά να ανταποκριθούμε σε σχετικό αίτημα των μελών μας, προετοιμάσαμε για τη φετινή χρονιά ορισμένες ερευνητικές ή/και επιμορφωτικές δράσεις στις οποίες μπορούν να συμμετάσχουν τα μέλη της Ο.Μ.Ε.Ρ., αλλά και κάθε άλλος/η ενδιαφερόμενος/η νηπιαγωγός. Θα πραγματοποιηθεί σύντομη παρουσίαση των δράσεων και αποτελεσμάτων των ομάδων αυτομόρφωσης που υλοποιήθηκαν κατά τη χρονιά 2014-15 από τις Σχολικές Συμβούλους 6^ης και 64^ης Περιφέρειας Προσχολικής Αγωγής. Στη συνέχεια θα παρουσιαστούν από τους αρμόδιους επιστημονικούς υπεύθυνους το πλαίσιο δράσης των νέων ομάδων αυτομόρφωσης με τίτλους: 1. ‘Φιλοσοφία και εκπαίδευση’, κ. Ρένια Γασπαράτου, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. Παν/μιο Πατρών και 2. ‘Εξερευνώντας τη μουσική’, κ. Γεωργία Παρπαρούση, Ε.Ε.ΔΙ.Π., Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η., Παν/μιο Πατρών. Οι παρευρισκόμενοι/νες θα έχουν τη δυνατότητα να δηλώσουν την επιθυμία συμμετοχής τους για τις δράσεις των ομάδων αυτομόρφωσης. Στη 2^η ενότητα της εκδήλωσης θα παρουσιαστούν από νηπιαγωγούς οι δράσεις και τα αποτελέσματα του ΕυρωπαΙκού Εκπαιδευτικού Προγράμματος για παιδιά προσχολικής ηλικίας ‘Water Ecoculture’, το πλαίσιο του οποίου αφορούσε στην οικοδόμηση της ευαισθητοποίησης των παιδιών προσχολικής ηλικίας σχετικά με τη σημασία του νερού για τον πλανήτη και τον τρόπο που το νερό συνδέεται με ορισμένα χαρακτηριστικά του ανθρώπινου πολιτισμού (Ομάδα Συνεργατών: Νεκτάριος Στελλάκης: Τμήμα Εκπαιδευτικών Επιστημών και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Πατρών, Μαρία Αμπαρτζάκη & Μιχαήλ Καλογιαννάκης: Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, Αικατερίνη Βορεάδου & Ελένη Chatzinikolaki: Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης, Πανεπιστήμιο Κρήτης).